La sociedad de la información ha promovido el uso de las TIC. En respuesta la escuela está orientada a generar el conocimiento, adoptando la tecnología como un recurso didáctico en el proceso enseñanza-aprendizaje. Promoviendo estos ambientes para la reflexión, desarrollando un pensamiento crítico a través de un trabajo colaborativo entre alumnos y el propio docente.
Buenas noches, Norma Lydia. La estrategia didáctica que plasmas en la planeación para el desarrollo de la dieta correcta; establece un equilibrio armónico entre las actividades que desarrollarán en la clase y las que desarrollarán en la red. Expones al alumno a un ambiente que le permite auto observarse, reflexionar y practicar la dieta saludable, con lo cual lo orientas a la formación de la competencia que propones. En cuanto al video, el ritmo de reproducción que establece el programa es muy rápido, por lo que te sugiero distribuir más la información para que la información pueda visualizarse mejor; aunque sé también que como lector tengo la opción de pausar.
Compañera: En tu presentación das explicación clara de cada uno de conceptos clave para la realización de la planeación dentro del aula, así como de la evaluación y en el desarrollo de tu propuesta de aprendizaje específicas claramente las actividades a realizar en la asignatura de ciencias naturales de acuerdo a tus objetivos. Me pareció un buen planteamiento, así como tu mapa de aprendizaje que es muy claro
Buenas noches Norma Tu presentación sobre los ambientes de aprendizaje es atractiva visualmente y destacas la información que se ha desarrollado durante la unidad 1, 2 y 3. El diseño y elementos que integraste atraen la atención del receptor y promueve el aprendizaje entre los compañeros del curso. ¡Felicidades!
Buenas tardes compañera Norma. Primero que nada muchas felicidades por tu propuesta de ambiente virtual de aprendizaje, al observarlo me mantuve en una postura de tranquilidad que como espectador muestra una mejor atención al producto. Con base a la rúbrica estructurada que realice puedo comentarte algunos indicadores de calidad tecno-educativa ha mejorar; por ejemplo: el texto añadido durante el vídeo a mi punto de vista fue un poco extenso, como una límitante tuve que detenerlo para poder leerlo, observe pocas imágenes multimedia, recordando que si otras personas lo visualizan y son de tipo de estilo visual, al ver tantas letras se guiarían de manera mas fácil por las imágenes generando una asociación, te podría sugerir que integraras un audio para explicar tal vez cada aspecto. Por otro lado lo que me llamo la atención es la propuesta sobre la plataforma digital de Santillana, desconocía de su paradero, algo nuevo que aprendí, la propuesta es adecuada al nivel, siendo 4to grado de primaria el panorama de herramientas digitales y el acceso a estas es mucho mas amplio y con mayor grado de adquisición de habilidades y competencias. Las áreas de oportunidad son amplias. Me pareció muy interesante tu propuesta, puedo compartirte que me lleve una experiencia grata y con un conocimiento nuevo que es parte del objetivo de análisis.
Buen día, fue interesante observar que el desarrollo de su clase esta orientado a vincular este tema con cuestiones de su vida diaria como es lo que consumieron en casa, para generar reflexión acerca del tema,y a ello se sumaron los recursos interactivos e informativos que construyeron ese aprendizaje y lo vincularon con los objetivos que la educación actual sigue que es el formarlos para su toma de decisiones. Gracias!
La sociedad de la información ha promovido el uso de las TIC. En respuesta la escuela está orientada a generar el conocimiento, adoptando la tecnología como un recurso didáctico en el proceso enseñanza-aprendizaje. Promoviendo estos ambientes para la reflexión, desarrollando un pensamiento crítico a través de un trabajo colaborativo entre alumnos y el propio docente.
ResponderBorrarBuenas noches, Norma Lydia. La estrategia didáctica que plasmas en la planeación para el desarrollo de la dieta correcta; establece un equilibrio armónico entre las actividades que desarrollarán en la clase y las que desarrollarán en la red. Expones al alumno a un ambiente que le permite auto observarse, reflexionar y practicar la dieta saludable, con lo cual lo orientas a la formación de la competencia que propones.
ResponderBorrarEn cuanto al video, el ritmo de reproducción que establece el programa es muy rápido, por lo que te sugiero distribuir más la información para que la información pueda visualizarse mejor; aunque sé también que como lector tengo la opción de pausar.
Gracias Claudia:
BorrarTomaré en cuenta tus comentarios.
Saludos
Compañera:
ResponderBorrarEn tu presentación das explicación clara de cada uno de conceptos clave para la realización de la planeación dentro del aula, así como de la evaluación y en el desarrollo de tu propuesta de aprendizaje específicas claramente las actividades a realizar en la asignatura de ciencias naturales de acuerdo a tus objetivos.
Me pareció un buen planteamiento, así como tu mapa de aprendizaje que es muy claro
Isabel:
BorrarAgradezco tus comentarios.
Buenas noches Norma
ResponderBorrarTu presentación sobre los ambientes de aprendizaje es atractiva visualmente y destacas la información que se ha desarrollado durante la unidad 1, 2 y 3.
El diseño y elementos que integraste atraen la atención del receptor y promueve el aprendizaje entre los compañeros del curso.
¡Felicidades!
Brianda:
BorrarAgradezco tus comentarios.
Buenas tardes compañera Norma.
ResponderBorrarPrimero que nada muchas felicidades por tu propuesta de ambiente virtual de aprendizaje, al observarlo me mantuve en una postura de tranquilidad que como espectador muestra una mejor atención al producto. Con base a la rúbrica estructurada que realice puedo comentarte algunos indicadores de calidad tecno-educativa ha mejorar; por ejemplo: el texto añadido durante el vídeo a mi punto de vista fue un poco extenso, como una límitante tuve que detenerlo para poder leerlo, observe pocas imágenes multimedia, recordando que si otras personas lo visualizan y son de tipo de estilo visual, al ver tantas letras se guiarían de manera mas fácil por las imágenes generando una asociación, te podría sugerir que integraras un audio para explicar tal vez cada aspecto. Por otro lado lo que me llamo la atención es la propuesta sobre la plataforma digital de Santillana, desconocía de su paradero, algo nuevo que aprendí, la propuesta es adecuada al nivel, siendo 4to grado de primaria el panorama de herramientas digitales y el acceso a estas es mucho mas amplio y con mayor grado de adquisición de habilidades y competencias. Las áreas de oportunidad son amplias. Me pareció muy interesante tu propuesta, puedo compartirte que me lleve una experiencia grata y con un conocimiento nuevo que es parte del objetivo de análisis.
Muchas gracias por compartirme esta experiencia.
Buen día, fue interesante observar que el desarrollo de su clase esta orientado a vincular este tema con cuestiones de su vida diaria como es lo que consumieron en casa, para generar reflexión acerca del tema,y a ello se sumaron los recursos interactivos e informativos que construyeron ese aprendizaje y lo vincularon con los objetivos que la educación actual sigue que es el formarlos para su toma de decisiones. Gracias!
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